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Les réseaux sociaux sont des outils efficaces pour diffuser et partager vos travaux avec la communauté scientifique mais aussi avec le grand public. Ils permettent notamment de :
Typologie des réseaux sociaux
On distingue 4 grandes familles de réseaux sociaux :
Source : How do researchers use social media and scholarly collaboration networks
| Academia | ResearchGate | Hypothèses | |||
| Utilisateurs | chercheurs SHS | chercheurs STM | tous publics, orienté SHS | tous publics | tous publics |
| Téléchargement des documents | oui | oui (avec autorisation de l'auteur) | non | non | non |
| Moteur de recherche | moteur de recherche avancé payant | impossible de rechercher les profils par sujet | oui | oui | moteur de recherche avancé avec possibilité de sauvegarde |
| Profils/contacts/cv | oui | oui | non | oui | oui |
| Types d'échange (blogs, questions/ réponses | oui | oui | oui (blogs, listes de discussion) | oui par message (offre premium) | oui |
| Collaborations (sur projet ou conférence) | non | oui | oui | oui (groupes thématiques) | oui |
| Commentaires des documents | non | oui | oui | recommandations de contacts | oui |
| Statistiques | consultation profil + documents | oui (très détaillées) | oui | oui (offre premium) | oui |
| Licence d'utilisation | licence mondiale, irrévocable, perpétuelle, non exclusive, transférable et sans royalties avec le droit de donner, utiliser, voir, copier, adapter, modifier, distribuer, autoriser, vendre, transférer, diffuser publiquement, utiliser à des fins publicitaires | contenus protégés par le copyright et propriété de RG (l'exclusivité n'est pas mentionnée) | CC-BY-NC-ND | licence mondiale, non exclusive, cessible, à partir de laquelle une sous-licence peut être accordée pour utiliser, copier, modifier, distribuer et publier sans rémunération | licence mondiale, non exclusive et libre de redevances avec le droit de copier, reproduire, traiter, adapter, modifier, publier, transmettre, afficher et distribuer sur tout support |
| Particularités |
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| Inconvénients / risques |
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Source : Partager et valoriser ses travaux de recherche via les réseaux sociaux
Les réseaux sociaux scientifiques ne vérifient pas si l'auteur a le droit de déposer ses publications sur leur site. Il vous revient donc de prendre vos précautions en vérifiant la politique de l'éditeur, par exemple avec l'outil SherpaRomeo ou depuis le site de l'éditeur. Soyez vigilant : les autorisations de dépôt en archive ouverte ou sur votre site web ne s'appliquent pas forcément à ces plateformes.
Selon une étude, 40% des articles scientifiques en anglais déposés sur les réseaux sociaux scientifiques ne respectent pas les consignes des éditeurs (70% des versions déposées sont des versions éditeurs alors que 9 fois sur 10 les éditeurs autorisent une autre forme d'auto-archivage).
À tout moment, un éditeur peut donc faire valoir ses droits en demandant le retrait des fichiers déposés. En 2013, Elsevier a ainsi exigé d'Academia le retrait de 2 800 documents, sans même demander l'avis des membres ayant procédé à la mise en ligne. De son côté, ResearchGate autorise les éditeurs à supprimer des fichiers non conformes dans sa base de données.
Tous les contenus déposés sur Academia et ResearchGate sont protégés par le Copyright et sont la propriété de ces deux plateformes. Academia comme ResearchGate se réservent le droit de conserver les contenus déposés même après la fermeture des comptes. Les dépôts de documents et de données sur Academia s'accompagnent de la cession d'une licence d'exploitation exclusive, ce qui signifie que vous devez demander l'autorisation d'utiliser hors du réseau les contenus déposés sur son réseau !
ResearchGate ne donne aucune information sur l'exploitation des données collectées et les droits liés au dépôt des publications.
La pérennité et la sécurité des données sur ces réseaux ne peut être garantie : en déposant vos travaux sur ces plateformes, vous confiez vos données à des entreprises privées qui peuvent décider de monétiser vos données ou bien encore changer leur modèle économique.
Chaque réseau possède ses propres statistiques mais leur mode de calcul est parfois obscur ! Beaucoup n'effectuent aucun filtre, ce qui signifie que sont comptabilisés à la fois les clics humains mais aussi ceux des robots. On estime que seulement 1/3 tiers des téléchargements proviennent de personnes réelles. Il est donc plus important d'avoir des commentaires ou des réactions que d'augmenter le nombre de followers ou de likes !
| Academia | ResearchGate | Hypothèses | |||
| Période / date | 30 ou 60 j |
semaine/mois an |
heure/jour semaine/mois |
90 j | mois |
| Vue synthétique | oui | oui | oui | oui | oui |
| Par cv | oui | oui | non | oui | oui |
| Par publication |
citations/vues téléchargements |
citations/vues téléchargements |
vues |
citations/vues impressions |
citations/vues impressions |
| Pays | oui | oui | oui | oui | oui |
| Visiteurs | oui | oui | oui | oui | oui |
| Score |
oui (PaperRank, AuthorRank) |
oui (RG Score, Reads) |
non | non | non |
| Abonnés / contacts | oui | oui | non | oui | oui |
| Echanges / QR | non | oui | oui | oui | oui |
| Exportation des stats |
oui |
non | oui | non | oui |
| Sources | Google Analytics | h-index, RG Score, RG Reach | log Open Edition | outil d'analyse propre | outil d'analyse propre |
Source : Partager et valoriser ses recherches via les réseaux sociaux
Pour mesurer l'impact de vos travaux sur le web, il existe d'autres outils que ceux proposés par les réseaux sociaux. Leur indice n'est pas lié à une plateforme ou à la popularité d'un chercheur mais rassemble des données provenant de différents outils : réseaux sociaux (Facebook, Twitter, LinkedIn, Google+, Pinterest), plateformes de partage de documents (Mendeley, CiteULike, Vimeo, etc.) , médias traditionnels (New York Times, Washington post, Le Monde, etc.), blogs scientifiques, bases de données bibliographiques (Scopus, Web of Science, etc.), archives ouvertes ou entrepôts de données (ArXiv, Figshare, Github, etc.), catalogues de bibliothèques en ligne (Gallica, Wordcat), encyclopédies (Wikipedia), sites de vidéos (YouTube, Dailymotion), sites de diaporamas (SlideShare).
Ces mesures d'impact alternatives sont mises à jour en temps réel et sont rendus visibles via des fonctions intégrées aux sites. Ils se présentent sous la forme d'un badge coloré ou donut :
Delphine LERECULEUR
delphine.lereculeur@sciencespo.fr
+33 (0)1-45-49-53-14
Permanence à la bibliothèque de recherche tous les mercredis de 13h30 à 16h
Plusieurs réseaux sociaux destinés aux chercheurs sont apparus ces dernières années : ResearchGate, Academia et Mendeley en 2008, MyScienceWork en 2010...Ces réseaux sociaux sont pour la plupart gérés par des sociétés privées dont le modèle économique repose sur la recherche de financements privés. Sauf Mendeley et SSRN qui ont été rachetés respectivement en 2013 puis en 2016 par l'éditeur Elsevier...
Depuis 2017, on observe un tournant dans l'usage des réseaux sociaux académiques : 57% des chercheurs utilisent désormais les réseaux sociaux pour télécharger leurs travaux contre 35% en 2014. Les réseaux sociaux sont donc devenus des lieux de partage des publications et d'accès à du contenu scientifique. La visibilité du chercheur n'est donc plus la motivation principale !
Une archive ouverte a pour objectif de rassembler, valoriser et archiver les résultats de la recherche. Elle participe à la promotion de la science ouverte et offre un service pérenne. Le dépôt des données y est contrôlé et sécurisé, la description des métadonnées riche et complète.
À l'opposé, les réseaux sociaux sont des services commerciaux qui ne partagent pas leurs données et ne garantissent pas un accès sur le long terme aux publications qui y sont déposées. De plus, le dépôt sur ces plateformes ne permet pas de répondre aux obligations des organismes de financement.
